*POCHI BLOG*

El joc és fonamental en la vida dels infants, és un estímul que sorgeix del seu interior i un dels elements principals de la vida dels infants i on hi posen més passió. Per ells jugar és un plaer i a través d'aquest, aconsegueixen absorbir coneixements, realitzar els seus propis desitjos i aspiracions, així com satisfer els seus interessos i les seves curiositats. És feina de l'educador/a disposar als nens un lloc i un espai adequat. Quan hi ha un conflicte entre els nens a causa d'un joc o una joguina l'educador o educadora no intervé de seguida, sinó que primer observa si el problema el poden resoldre entre ells, i en cas de que vegi que hi ha violència, actua oralment, i si així tampoc funciona, els pot separar o fins i tot castigar-los si el conflicte continua. És molt important que els nens disposin de les joguines a l'aula, adequant la disposició i l'organització a l'edat dels nens. Els infants han de ser autosuficients per poder elegir les joguin...

Aquest llibre, “El adulto y el juego del niño” defineix amb moltíssim detall el que sería una educadora “perfecta”, i com s'aconsegueix arribar fins a tal punt. Cal dir, que segons el que hi ha redactat en el llibre, l'educador/a ha de realitzar quatre tasques fonamentals, que són: vetllar perquè no es facin mal, protegir la seva salut, procurar que es comportin correctament i donar suport si els nens no poden resoldre un conflicte. A més d'aquestes, també trobem la tasca de crear i assegurar condicions de jocs contínu. L'educador sempre ha d'observar i ha d'estar a una distància des d'on pugui escoltar a l'infant, i intervenir en el cas que sigui necessari, oferir ajuda, ja sigui perquè ho necessiten, per explicar-lis com es juga, per donar-lis pautes de joc, però sempre respectant que no les vulguin fer si no volen o en cas de que els nens siguin violents o es faguin mal. Sempre que els nens perceben la presència de l'educador/a, troben la ca...

La conclusión a la cual he llegado mediante este libro, ha sido que la figura educativa tiene que ser una guía para los niños/as , ya que tiene que ser capaz de orientarlos y guiarlos a través de los diferentes aprendizajes y obstáculos con los que se van a encontrar a lo largo de su vida. En relación al juego, el educador/a tiene que potenciarlo, puesto que es una fuente de aprendizaje para los niños/as. Mediante el juego, el niño/a esta activo, enriquece sus conocimientos, descubre, se mueve... Todo esto es fundamental para el desarrollo del niño/a, como ahora para potenciar sus capacidades cognitivas, emocionales, motoras... Cabe mencionar también, que el niño/a juega porque quiere, el juego es una motivación que surge de su interior, y no una obligación . El educador/a tiene que poder garantizar la seguridad y la tranquilidad de los niños/as, todo esto mediante la observación directa que realiza de los mismos. A través de esta observación, el educador/a puede conocer...

En aquest llibre he descobert moltes coses sobre el joc infantil i la tasca de la persona educadora. Els infants juguen per que li agrada el fet de jugar així realitzen desitjos que puguin tenir i sorgeix d'un estimul que pugui tenir l'infant. En aquest aspecte la persona educadora ha de realitzar 4 tasques fonamentals com són garantir la seguretat i procurar que es comportin correctament i no es facin mal. La persona educadora només a de intervenir en el cas de ensenyar normes als infants i si hi ha un conflicte entre ells, principalment mirar si entre ells es pot solucionar el conflicte, nomes hem de intervenir si es fan mal o son violents. La persona educadora també ha de dirigir l'espai i aprofitar al màxim l'espai suficient que tenim, ha de realitzar moltes tasques però sobretot la seva tasca fonamentals observar sempre el que fan els infants. En l'espai de joc com a persones educadores hem de preparar la zona de joc amb cura. A l'hora del joc els bebès ...

DESCRIBE YOUR TOY. My toys are a rabbit and a chick. They are for children who cover the age of 6 months to 2 years generally, because being a teddy is not a very specific age. I have used different materials. If you want to make those stuffed animals you need. -Garn yarn. -Carton. -Scissors. -Silicone. -”Goma eva”. -Buttons.  -Pencil. -Compas. First we have to take a compass and paint the circle of the measure we want the head, and then mark the size of the body. Normally the head size is 10 cm radius and the body 8 cm. After, within each circle we have to mark a small circle of 3.5 cm of radius. We have to cut two equals, two for the head and two for the body. In addition, we will make a very small circle to make the tail of the rabbit. Once we have marked it, we have to cut it. And we have to stay like this:      The second step is to wrap the yarn in a small carton, with the purpose that the rolled-up cardboard...

Describe your toy Our recycled toy is a horse . It is for children from 2 old to 12 years. I have used different materials. You need: Plastic bottle. Thread. Broomstick Paper Scissors. Marher pen Rope or ribbon. Cloth Adhesive paper. Cardboard Making it i easy! STEP 1 First, flod the bottle. STEP 2 Second, cut the cloth lokk they have an ear shape, and we put tail in the back. While the ears dry.... STEP 3. We cut the thread into small pices and paste them on the top of the bottle. STEP 4: We will place the thread and tie it in the bottle. STEP 5: We will stick the ears on the top of the bottle. STEP 6: We will draw a eyes on the cardboard amb stick them on the bottle. STEP 7 We will place the broomstic in the narrow part of de bottle and  place the thread and tie it in the brommstick. So we already have our horse. Can children help you making this toy? What can they do? The children ca...

Describe your toy: -It's a Bowling game (Game number 1) -It is for children from 3 years old to 12 years old -It's a Ring game (Game number 2) -It is for children from 3 years old to 12 years old  I have used different materials. You need: -Cartons             -Scissors                 -Two Cardboard              -12 Bottle caps -Rule                  -Cutter                    -One ball                         -12 Plastic bottles -Pencil                -Colored paints      -Glue   ...

Recicled toy, Nerea Ruiz The recycled toy I've chosen was a table soccer. It is for children from 5 old to 6 years. I have used different materials. You need: -Wood. -Scissors. -White glue. -Ball. -Clothespin. -Screw. -Wood stick. -Potato bag. -Paint. -Cardboard. -Hanger handles. -Goma eva. -Clothing. -Marker. -Hand saw. -Sandpaper. -Pen. -Silicone. -Iron stick. -Measuring tape. -Pencil. Making it is easy! STEP 1: First of all, we have to measure the wood with a pencil and a tape measure. STEP 2: Just the...