CANÇÓ I JOC POPULAR!!






Cançó Popular
Sant Antoni va per mar
tocant una campaneta
i tots els peixos de la mar
van dins la seva barqueta.

JOC POPULAR.
Nom del Joc: A Cintes.
Edat recomanada:
A partir de 5 anys
Nombre de participants:
Més de 6 participants
Duració prevista.
Fins que s’acaben les cintes
Espai recomanat.
Exterior
Objectius.
Diferenciar el seu color
Comprendre les normes del joc
Aplicar els colors que hem aprés
Aprendre nous colors
Divertir
Jugar
Tipus de Joc.
Cooperatiu
Organització del joc.
Realitzar el joc en un espai gran on es pugui corre lliurement
Recursos necessaris.
No són necessaris cap recursos
Descripció del joc.
Es tia als participants aleatòriament que dirigiran el joc: l’amo, l’àngel i el dimoni. Els altres infants seran les cintes. L’amo assigna , en secret un color a cada jugador els quals es col·loquen prop d’ell. L’àngel s’acosta a l’amo i mantenen aquest diàleg:
- Ave Maria!
- Què Volia?
- Una Cinta
- De quin color?
- Color de... (aquí un color i si hi ha un infant que el tingui se’n va amb l’àngel i sinó l’amo contesta:)
- Ves-te’n a ca teva que jo no en tenc.
Després toca el torn al dimoni que també dialoga amb l’amo:
- Bon dia!
- Què volia?
- Una Cinta
- De quin color?
- De color...(aquí un color i si hi ha un infant que el tingui se’n va amb l’àngel i sinó l’amo contesta:)
- Ves-te’n a ca teva que jo no en tenc.
El diàleg es repeteix, un pic l’àngel i un pic el dimoni, fins que s’acaben les cintes. Llavors els infants que estan amb el dimoni fugen per poder arribar a l’àngel i salvar-se.
Indicadors d'avaluació.
Han sabut tots el seu color?
Han interpretat bé el seu paper?
Han compres el joc ràpidament?
Ha estat organitzat correctament?
Possibles modificacions
Si tenim un infant amb dificultats auditives a elaborarem unes cartolines de color perquè sàpiga quin color toca o quin color té.


Aina Gelabert Gomila

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Mi Patio Ideal!!!

Imatge
Mi patio ideal es una gran extensión de tierra en la parte posterior del centro, el cual dispone de una puerta para entrar a él. A simple vista, es un espacio muy amplio y natural, por ello tiene una estética que llama mucho la atención de los niños/as, por su gran colorido y naturalidad. La mayoría de los materiales son de madera, o provienen de la tierra como ahora por ejemplo la arena, e incluso podemos encontrar algunos animales. Si nos adentramos un poco más en él, podremos observar que el patio se divide en cinco zonas bastante diferencias entre sí, las cuales todas encajan entre ellas, sin romper la estética del patio. Podríamos definir las 5 zonas del patio, como si fueran la cara de un dado: -La zona central del patio sería un arenero muy grande, al cual le rodean 4 troncos de madera de tamaño medio para que no se salga la arena (estos troncos están bien sujetos entre sí y lijados para evitar accidentes como ahora, clavarse alguna astilla). El arenero es pl...
Més informació

El meu pati ideal. Nerea Ruiz~

Imatge
Heu de dissenyar el vostre pati ideal. 1- Explorau els recursos que hem consultat a classe: https://escoles.fundesplai.org/blog/com-fer-mes-natural-i-educatiu-el-pati-de-lescola/ 2- Definiu les dimensions, zones (tipus de superfícies i textures), materials i elements (elements d'equilibri, amagatalls, cabanes, elements per afavorir la fauna) i l'estètica, així com els tipus de joc que s'hi desenvolupen. 3- Triau fotos de diferents projectes de pati que vos hagin agradat i afegiu-los a l'ectivitat. 4- Justificau per què el vostre pati ideal és un pati educatiu: quines oportunitats educatives ofereix, quines capacitats es desenvolupen, beneficis per a la salut, estimulació de la creativitat, cooperació, cocreació, implicació de les famílies i del conjunt de la comunitat educativa... 5- Pujau l'activitat al moodle i feu una entrada al blog. 6- Heu de comentar almenys una entrada d'un altre grup. L’estructura, el disseny i els elements...
Més informació

El meu pati ideal. Antònia Ferrer Barceló.

Imatge
"EL MEU PATI IDEAL!" El meu pati ideal seria un pati on hi hages vertaders entorns de joc, salut, benestar i natura, on els infants disposessin de múltiples oportunitats de desenvolupament i aprenentatge. I on aquest satisfés les necessitats i els somnis dels alumnes. Ja que, el pati és un espai de llibertat dels infants, on, sense la permanent direcció dels adults, els infants desenvolupen les capacitats maduratives, sensorials, motores, cognitives, emocionals, entre d'altres. També és un lloc educatiu, ja que com sabem el joc és un gaudi, però també té una gran part lúdica. Els nens aprenen de manera autònoma a organitzar-se, prendre decisions, a cooperar amb els companys, a superar conflictes, a posar en marxa la seva imaginació i creativitat, aprenen a afrontar reptes, a assumir l'esforç, així com ajudar a la construcció de l'autoestima, aprenen a aprendre a tenir empatia, auto-coneixement, coneixement dels altres, entre molts altres aprenentatges que é...
Més informació